Çocuğu değil, önündeki engelleri görmek
6 Ekim Dünya Serebral Palsi Farkındalık Günü, serebral palsi ile yaşayan bireylerin karşılaştığı fiziksel, psikolojik ve sosyal engellere dikkat çekmek amacıyla önemli bir farkındalık oluşturuyor.
Psikolojik Danışman Ekin Tepe, serebral palsi denildiğinde çoğu zaman akla ilk olarak hareket ve fiziksel becerilerin geldiğini belirterek, çocukların yalnızca motor özellikleri üzerinden değerlendirilmemesi gerektiğini vurguladı.
Serebral palsiyle yaşayan bir çocuğun psikolojik iyi oluşunun da en az fiziksel gelişimi kadar önemli olduğunu ifade eden Tepe, çocuğun kendisini nasıl hissettiği, çevresiyle kurduğu ilişkiler, kabul gördüğünü hissetmesi ve bağımsızlık deneyimlerinin gelişimin önemli parçaları olduğunu söyledi.
“PSİKOLOJİK VE SOSYAL İHTİYAÇLAR DA DEĞERLENDİRİLMELİ”
Serebral palsili çocuklarda bazı ruhsal ve davranışsal güçlüklerin görülebileceğine dikkat çeken Tepe, kaygı, depresif belirtiler, dikkat sorunları ve akademik güçlüklerin bazı çocuklara eşlik edebildiğini belirtti.
Tepe, rehabilitasyon sürecinin yalnızca fiziksel gelişime odaklanmaması gerektiğini ifade ederek, “Fiziksel gelişim kadar psikolojik ve sosyal ihtiyaçların da değerlendirilmesi önemli” dedi.
AİLELERE BÜYÜK GÖREV DÜŞÜYOR
Ailelerin yaklaşımının çocuğun özgüven gelişiminde önemli bir yere sahip olduğunu belirten Tepe, çocukların sürekli olarak yapamadıkları üzerinden değerlendirilmemesi gerektiğini söyledi.
Çocuğun yapabildiklerinin fark edilmesi, küçük ilerlemelerinin desteklenmesi ve günlük yaşam içerisinde seçim yapmasına fırsat verilmesinin özgüven gelişimine katkı sağlayacağını ifade eden Tepe, ailelerin de bu süreçte yalnız bırakılmaması gerektiğini dile getirdi.
Serebral palsili çocukların bakımını üstlenen ebeveynlerin de duygusal ve sosyal açıdan önemli yükler yaşayabildiğine dikkat çeken Tepe, ailelerin doğru bilgiye, anlayışa ve sosyal desteğe ihtiyaç duyduğunu belirtti.
“ASIL HEDEF YAŞAMIN İÇİNDE YER ALABİLMEK”
Serebral palsi rehabilitasyonunda bir diğer önemli konunun ise katılım olduğunu vurgulayan Tepe, çocuğun yalnızca terapi odasında bir beceriyi kazanmasının yeterli olmadığını ifade etti.
Tepe, çocuğun okulda, arkadaşlarıyla, ailesiyle, oyunlarda ve günlük yaşamın diğer alanlarında kazandığı becerileri kullanabilmesinin önemli olduğunu belirterek, fiziksel ve sosyal engellerin azaltılmasının çocuğun yaşamın içine daha aktif şekilde katılmasına katkı sağlayacağını söyledi.
6 Ekim Dünya Serebral Palsi Farkındalık Günü vesilesiyle verilen mesaj ise net: Çocuğun yalnızca yapamadıklarına değil, yapabildiklerine ve yaşamın içinde var olabilmesine odaklanmak gerekiyor.
