LGS ve YKS' de başarının anahtarı
LGS ve YKS'de başarılı olmak için yapılması gerekenleri rehber öğretmen Gözde Dinç bizlere anlattı.
Gözde Dinç,”Öğrencilerin kalıplaşmış cümleleri vardır.
Kimse çalışmıyor sadece ben miyim çalışmayan?
Ders çalışmak çok sıkıcı
Bugün yorgunum yarın çalışırım
Bunlar hayatta nerede işime yarayacak?
Sevgili öğrenciler eğer bir şeyin imkansız, zor, gereksiz olduğuna inanırsanız aklınız bunu ispatlamak üzere calışmaya başlar ama bir şeyin gerekliliğine ve yapabileceğinize inandığınızda aklınız onu yapmak üzere çözümler bulmak için çalışır. İnandığınız zaman aklınız o şeyi yapmanın yolunu bulur.
"DERS ÇALIŞMA İSTEĞİ" diye bir şey var mıdır?
Birisi sizi ders çalışmaya zorlayabilir ama o dersi «çalışmak istemeye» zorlayamaz. İstemek için gereken arzu içinizden gelir ve motivasyon da içten zevk almamızı sağlayan, içten gelen en büyük güçtür.
Yani ders çalışma isteği diye bir şey yoktur. «İstek» olarak isimlendirdiğimiz şey aslında «Ders çalışma İHTİYACI, GÖREVİ» dir. İstek duymasak da, ders çalışmayı bir ihtiyaç, bir görev olarak adlandırmak, o şekilde algılamanızı, o şekilde algılamanız da harekete geçmenizi sağlayacaktır.
Olmayan bir şeyin gelmesini beklemek yerine, çalışmak için kendimizi motive etmeye gayret etmeliyiz. Daha açık ifade edersek, çalışma isteği diye bir şey var ise, bu ders çalışıp anlama işi gerçekleştikten sonra ortaya çıkacak bir ruh halidir.
Kendini iyi hissetme ve verimlilik birbiriyle ilişkilidir. Hedefinizi belirleyip, bu hedeflere ulaşmak için kendinizi adamaya hazır mısınız, yoksa kendinizi sıkıntı içinde saate bakıp söylenirken bulmayı mı tercih ediyorsunuz?
NE İÇİN DERS ÇALIŞIYORUM diye kendinize sorun:
İnsanın bir şeyi yapması, geliştirmesi, başarması için bir nedeni olmalıdır. Herkesin bilinçli veya bilinçaltında yapmak istediği, ulaşmaya çalıştığı bir şey vardır”dedi.
YANLIŞ DERS ÇALIŞMA ŞEKİLLERİ:
Gözde Dinç,”Dersten derse, konudan konuya atlayarak.
Televizyon karşısında.
Çalışma anında hayallere dalarak.
Zorlanılan dersleri ya da konuları dışlayarak.
Plansız programsız olarak.
Kendimizi başkalarıyla kıyaslayarak.(Oda çalışmıyor ya da ben onun gibi olamam ki)
Yanlışlardan ders almadan, hataları gidermeye çalışmayarak.
Cep telefonunu yanınızda tutarak.
Sevgili öğrenciler tüm bunlar başarılı olmanızı engelleyen tuzaklardır.
PEKİ NE YAPMALI?
- Hedef ve Öncelikleri Belirlemek:
Zamanı verimli kullanmak için kısa, orta ve uzun dönemli hedef belirleyin.
Belirlediğiniz hedeflerinizi her zaman göreceğim bir yere asın.
2. Düzenli Aralıklarla Tekrar Yapmak:
Duyu organlarıyla elde edilen bilgiler öncelikle kısa süreli hafızaya kaydedilir. Eğer beyin açısından önemli olarak değerlendiriliyorsa uzun süreli hafızaya kaydedilir. Edinilen bilgileri uzun süreli hafızaya kaydetmek için düzenli aralıklarla tekrar etmek büyük önem taşır.
3. Yaşam Planı Oluşturmak:
Ders çalışmada PLAN; “neyi”, “nasıl”, “ne zaman” ve “nerede” çalışacağınızı önceden belirlemek demektir. Her insanın bir yaşam planı olmalı. Hedeflere ulaşabilmek için, geleceği iyi tasarlamak için bir yaşam planı oluşturmak gerekiyor. Bu yaşam planında bir hafta içinde gerçekleştirdiğiniz her şey yer almalı ve program sizin gerçeklerinize göre planlanmalıdır.
En zor dersleri en rahat anlayabileceğiniz saatlere yerleştirin.
Dersten önce hazırlık çalışmalarına yer verin.
Dersin işlendiği gün tekrar edilmesi unutma düzeyini azaltır.
Dersleri mümkünse programda hep aynı aynı saate yerleştirin.
Her gün mutlaka 7 - 8 saat uyku için zaman ayırın.
Planınızda ders dışı serbest zaman etkinliklerine de yer verin.
4. Dersi Dikkatle İzlemek:
Öğrenmenin temeli dikkattir. Bu nedenle başarılı olmak istiyorsak mutlaka öğretmeni veya anlatıcıyı dikkatli bir şekilde izlemeliyiz.
5. Sormak, Sorgulamak, Okuma ve Araştırma yapmak:
Konuların ilk anlatımda tamamen kavranması beklenemez.
Anlaşılmayan noktaların öğretmene veya bir bilene sorulması, araştırmalar ve okumalar yapılması etkin çalışmanın ve öğrenmenin önemli bir faktörüdür.
AKADEMİK BAŞARISI YÜKSEK ÖĞRENCİLERİN ORTAK ÖZELLİKLERİ
Ders çalışmak için her gün mutlaka belli bir süre ayırıyorlar.
Sınıfta dersleri çok iyi dinliyor, aktif olarak derse katılıyorlar.
Genellikle tek başına çalışıyorlar.
Bir yaşam planına sahipler.
Hangi dersi nasıl çalıştıklarında daha iyi öğrendiklerinin farkındalar
Verilen ödevi teslim tarihinden önce, bölüm bölüm hazırlamaya başlıyorlar.
Genellikle her hafta sanata, spora veya sosyal faaliyetlere vakit ayırıyorlar.
Sevgili öğrenciler,
Başarının anahtarı aslında çok basittir ve sizin elinizdedir: planlı çalışmak, sabırlı olmak ve asla pes etmemek. Hayallerinize giden yolda zaman zaman engeller çıkabilir, ama unutmayın ki her engel sizi daha da güçlü kılar.
En önemlisi, kendinize güvenin. Çünkü inançla atılan her adım, sizi başarıya biraz daha yaklaştırır. Çalışkan, azimli ve kararlı olduğunuz sürece kapılar daima size açılacaktır”dedi.
